MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP)

MATEMATIKA SMP KOTA METRO

Alamat: SMP N 6 Metro, Banjarsari Metro Utara

Metro, 25 April 2012  

No.      : 09 /MGMP-MTK/2012                                 Kepada,

Hal      : UNDANGAN                                              Yth. Bpk/Ibu kepala SMP/MTs

                                                                                    Di

                                                                                                METRO

PROPOSAL

PEMBERIAN BANTUAN DANA

PENGEMBANGAN KARIR PTK DIKDAS

MGMP SMP

 HAKIKAT KEPEMIMPINAN

Dalam kehidupan sehari – hari, baik di lingkungan keluarga, organisasi, perusahaan sampai dengan pemerintahan sering kita dengar sebutan pemimpin, kepemimpinan serta kekuasaan. Ketiga kata tersebut memang memiliki hubungan yang berkaitan satu dengan lainnya.

KATA-KATA MOTIVASI UNTUK ANAK-ANAK KU KELAS IX YG AKAN MENEMPUH UJIAN

1.    Jangan menunggu waktu yang tepat untuk melakukan hal yang baik, dan jangan terus bertanya apa yang mungkin akan terjadi. Beranikan diri!!!! Semoga sukses.

Memahami karakteristik gaya belajar siswa dalam pembelajaran

    Oleh : Dra. LILIK FIRDAYATI *)

Karakteristik siswa merupakan bagian-bagian pengalaman siswa yang berpengaruh pada keefektifan proses belajar. Pemahaman tentang karakteristik siswa bertujuan untuk mendeskripsikan bagian-bagian kepribadian siswa yang perlu diperhatikan untuk kepentingan rancangan pembelajaran. Karakteristik siswa pada dasarnya dapat diidentifikasi dari berbagai sudut pandang antara lain: kemampuan awal siswa, latar belakang budaya siswa, pengalaman belajar siswa, gaya belajar siswa, dan sebagainya.  Salah satu karakteristik belajar siswa  akan  dipandang cukup penting dan berpengaruh terhadap keberhasilan proses belajar siswa adalah karakteristik gaya belajar siswa. Menurut Gunawan (2003: 139) gaya belajar adalah cara yang lebih disukai seseorang dalam melakukan kegiatan berpikir, memproses dan memahami suatu informasi. Sebagai misal, ketika kita ingin mempelajari tentang tanaman, kita mungkin lebih senang jika belajar melalui video, mendengarkan ceramah, membaca buku, atau lebih senang belajar melalui cara bekerja langsung di Perkebunan atau mengunjungi kebun raya.. Berdasarkan  pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa gaya belajar merupakan cara yang konsisten yang lebih disukai seseorang dalam melakukan kegiatan berpikir, menyerap informasi, memproses atau mengolah dan memahami suatu informasi serta mengingatnya dalam memori. Dengan demikian efektif tidaknya suatu proses pembelajaran akan sangat terkait antara metode dan media pembelajaran yang digunakan guru dengan kecenderungan gaya belajar siswanya.